Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo sư Trần Hồng Quân: Chẳng lẽ nền giáo dục cứ tụt hậu mãi?
(GDVN) - “Ta phải sớm vươn lên một nền kinh tế tri thức bằng dùng mọi giải pháp xây dựng và phát triển sức mạnh trí tuệ của dân tộc”. LTS: Đại hội XII của Đảng họp vào thời điểm có ý nghĩa rất quan trọng: Toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta thực hiện thắng lợi nhiều chủ trương, mục tiêu và nhiệm vụ được xác định trong Nghị quyết Đại hội XI của Đảng.
Trải qua 5 năm thực hiện Cương lĩnh xây dựng đất nước... Đừng nên chế giễu học trò
(GDVN) - Thực tế nhiều thầy cô cứ nghĩ học trò nhỏ không biết gì nên tức giận là có quyền quát mắng mà không biết rằng những tâm hồn non trẻ ấy đang bị tổn thương.
LTS: Chuyện giáo viên mắng mỏ, thậm chí đánh đập học sinh như một khối ung nhọt trong ngành giáo dục.
Nhưng áp lực công việc khiến nhiều thầy cô tức giận quát mắng học sinh thậm chí dùng những từ gay gắt chế giễu, mạt sát các em để... Tích hợp và liên môn – Giáo viên đừng dạy như cỗ máy
(GDVN) - Chúng ta - những giáo viên không thể đổ lỗi cho học sinh khi tách bạch từng môn học bởi ta có lỗi nhiều nhất khi không tạo dựng môi trường gắn kết các môn học.
LTS: Hôm nay (Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam) cùng chia sẻ với độc giả bài viết lên quan tới dạy tích hợp và liên môn.
Trong bài viết này tác giả tập trung hướng tới đối tượng chính là giáo viên – người trực tiếp... Lương giáo viên Tiểu học, giáo viên THCS được tính theo 3 hạng
(GDVN) - Theo Thông tư liên tịch Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, lương giáo viên Tiểu học và giáo viên THCS công lập được tính theo 3 hạng.
Theo Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học công lập:
Chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học được áp dụng hệ số lương tương ứng gồm 3 hạng II, III và IV.
Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu...
Những hạn chế khi áp dụng mô hình VNEN ở bậc Trung học cơ sở
"
(GDVN) - Hy vọng những hạn chế sau sẽ được cải thiện dần trong thời gian tới để nâng dần chất lượng dạy và học của cả thầy và trò.
"
LTS: Năm học 2015-2016 nhiều trường Trung học cơ sở trong cả nước áp dụng mô hình trường học mới (VNEN). Trong bài viết này, cô giáo Đỗ Quyên chỉ ra những mặt hạn chế của việc áp dụng mô hình này.
Tòa soạn trân trọng gửi tới độc giả bài viết.
Năm học này, nhiều trường... "Trường chuyên một môn học chỉ có ở Việt Nam"
TS Lương Hoài Nam, một cựu học sinh chuyên toán trường chuyên Phan Bội Châu - Nghệ Tĩnh (nay là Nghệ An), chia sẻ quan điểm trong cuộc tranh luận về sự “tồn tại hay không tồn tại” của mô hình trường chuyên.
Anh đứng về bên nào trong cuộc tranh luận về sự tồn tại của trường chuyên? Tại sao?
- Tôi đứng về bên bảo vệ sự tồn tại trường chuyên trong quá khứ và đề xuất cải cách "học chuyên - dạy chuyên" trong tương lai.... Giáo viên TP HCM được dạy sử dụng Facebook, Skype
Các công cụ phục vụ soạn bài giảng cũng được giới thiệu như Onenote, Sway, Top 100 công cụ... nhằm hiện đại hóa cách dạy học, tạo hứng thú cho học sinh.
Trong chương trình tập huấn "Nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học" diễn ra từ nay đến 20/10, 300 giáo viên ba cấp tại TP HCM sẽ tiếp cận công cụ tốt nhất để dạy học, kích hoạt những kỹ thuật dạy tích cực, tự phát triển chuyên... 'Một nửa giáo viên hối hận vì nghề đã chọn'
"Chưa bao giờ phương tiện thông tin đại chúng lại bôi nhọ nghề giáo như bây giờ", PGS.TS Vũ Trọng Rỹ (Viện Khoa học Giáo dục) chia sẻ. "
"Chưa bao giờ phương tiện thông tin đại chúng lại bôi nhọ nghề giáo như bây giờ", PGS.TS Vũ Trọng Rỹ (Viện Khoa học Giáo dục) chia sẻ.
"
Hình minh họa
"Mỗi giáo viên phổ thông phải làm tới 10 đầu việc, thời gian lao động 60-70 giờ/tuần, trong khi có đến 50% giáo viên được hưởng lương dưới mức bình... Vì sao học sinh ngày càng lười phát biểu?
Ngày nay ở các trường phổ thông có hiện tượng khá phổ biến là học sinh càng học lên lớp cao hơn, càng lười phát biểu ý kiến xây dựng bài. Vì sao có hiện tượng như vậy? Trường tôi, bảy, tám năm về trước, mỗi khi nhà trường, đoàn thanh niên phát động phong trào thi đua Dạy tốt Học tốt nhân những ngày lễ lớn thì tinh thần học tập, hăng hái phát biểu bài trong lớp của học sinh có khí thế hào hứng sôi nổi...
Các ý kiến mới nhất